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文化引领学术治校

2014年12月02日 02:55 来源:学校大全编辑:admin

 2014年11月28日 ,龙岗区实验学校首届学术委员会成立大会在学校行政楼三楼会议室召开。  

成立大会由四大议程构成。首先由孙来信副校长宣读十七位学术委员的名单,这十七位委员是在在各部门主任和各科组推荐二十七名代表的基础上,由全校教师差额普选而成。学术委员会的工作宗旨是构建民主、科学、和谐的学术管理体制,推进教育教学工作的科学化管理。学术委员会对教职工代表大会负责,主要履行对学术咨询、学术指导、学术推介、学术评估、学术研究、师资培训、职称评聘等办学过程中的重大事务进行咨询、监督、审议、决策的职责。  

会议第二项由张浩权校长为学术委员颁发聘书。本届学术委员会委员聘期三年,张校长分别为每一位委员颁发聘书并合影。之后,委员们对《学术委员会工作规则》进行了深入地学习,秘书长赵查对学术委员会工作章程进行具体地解读,委员们在此基础上提出了自己的看法和建议。  

会议的最后一项,张浩权校长对首届学术委员会的成立发表了讲话。张校长强调了学术委员会成立的初衷,即促进学校的民主管理、形成科学决策、引领教师治学,由此营造“人文校园、法制校园、书香校园、阳光校园、公平校园、和谐校园”的校园环境。张校长也对首届学术委员会提出了要求与希望,他希望十七位委员能有心系实验的责任感和使命感,能公平、公正、公开的开展学术工作,为学生和教师的可持续发展定谋,同时他还要求每位委员每年至少完成两个以上的提案,提交学术委员会研讨,为学校发展提供决策性建议。  

学术委员会的成立,对学校的长远发展具有非凡意义。亟待学术委员会能真正发挥其效能,不改初衷,推动学校文化的高位发展。

张浩权校长为学术委员颁发聘书

张浩权校长为学术委员颁发聘书

委员们对《学术委员会工作规则》进行了深入地学习

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